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Teaching Statistics in School Mathematics-Challenges for Teaching and Teacher Education

A Joint ICMI/IASE Study: The 18th ICMI Study

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978- / 978-9400711310 / 9789400711310

Verlag: Springer Netherland

Erscheinungsdatum: 31.07.2011

Seiten: 425

Herausgegeben von Carmen Batanero, Gail Burrill, Chris Reading

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