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The Professional Education and Development of Teachers of Mathematics

The 15th ICMI Study

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-1-4419-3496-3 / 978-1441934963 / 9781441934963

Verlag: Springer US

Erscheinungsdatum: 29.11.2010

Seiten: 280

Auflage: 1

Zielgruppe: Research

Herausgegeben von Ruhama Even, Deborah Loewenberg Ball

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