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The Role of Information for Public Preferences on Education

Evidence from Representative Survey Experiments

Produktform: Buch

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-3-9594205-7-0 / 978-3959420570 / 9783959420570

Verlag: Ifo-Inst. f. Wirtschaftsforsch.

Erscheinungsdatum: 31.01.2019

Seiten: 214

Autor(en): Katharina Werner

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