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Theorizing Curriculum Studies, Teacher Education, and Research through Duoethnographic Pedagogy

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-1-137-51745-6 / 978-1137517456 / 9781137517456

Verlag: Palgrave Macmillan US

Erscheinungsdatum: 22.12.2016

Seiten: 159

Herausgegeben von Richard D. Sawyer, Joe Norris

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