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Towards Equity in Mathematics Education

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Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-3-642-27702-3 / 978-3642277023 / 9783642277023

Verlag: Springer Berlin

Erscheinungsdatum: 19.03.2012

Seiten: 598

Herausgegeben von Ferdinand Rivera, Helen Forgasz

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