Ausgangspunkt der Autorin, die eine klassische Musikausbildung absolviert hat, war die Faszination von dem Ansatz, dass Lernen immer möglich ist und nie endet, wenn die Lernsituationen geschickt gewählt sind. Daraus entwickelte sie während der Feldenkrais-Ausbildung Fragestellungen zum Transfer von Erkenntnissen aus der Feldenkrais-Methode auf das Musizieren. Die ersten Improvisationserfahrungen, die die Verfasserin erst einige Jahre später machte, führten zu der Beobachtung, dass es etwas im Spielgefühl einer Improvisation gibt, die an das Lernen in der Feldenkrais-Methode erinnert. Das vorliegende Buch enthält Basisübungen, die auf jedem Niveaus durchführbar sind. weiterlesen