Noch Fragen? 0800 / 33 82 637

Unterrichtsverläufe beobachten und reflektieren

Beiträge zur Eurythmiepädagogik 2

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Anliegen dieses vorliegenden Band 2 der Beiträge zur Eurythmiepädagogik ist es, den Blick auf das konkrete Unterrichtsgeschehen zu richten: Wie verläuft eine Eurythmiestunde? Woran arbeiten die Schüler in den unterschiedlichen Klassenstufen? Welche Unterrichtsziele liegen zugrunde? Welche Entwicklungen sind erfahrbar und welche Schwierigkeiten gibt es? 14 beispielhafte Berichte aus den Klassenstufen 1 bis 12 geben einen lebendigen Einblick in aktuelle Unterrichtsanliegen und - fragen.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-944911-27-4 / 978-3944911274 / 9783944911274

Verlag: Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e. V.

Erscheinungsdatum: 01.09.2016

Seiten: 180

Auflage: 1

Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer Eltern

Herausgegeben von Stefan Hasler, Gisela Beck, Axel Föller-Mancini

19,00 € inkl. MwSt.
kostenloser Versand

lieferbar - Lieferzeit 10-15 Werktage

zurück