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Verhaltensprobleme in der Sekundarstufe

Unterricht - Förderung - Intervention

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Bei der Umsetzung von Inklusion an Schulen bilden die Schülerinnen und Schüler mit Auffälligkeiten in der emotionalen und sozialen Entwicklung eine besonders hartnäckige Problemgruppe und nachhaltige Belastung für die Lehrkräfte. Das Buch liefert Grundlagenwissen zur Entstehung und Ausprägung von Verhaltensstörungen gepaart mit praktischen Handreichungen für die tägliche Unterrichtspraxis im Sekundarbereich. Besondere Schwerpunkte bilden dabei Basis-Informationen zu Diagnostik, Förderung, Interventionsformen und Trainingsprogrammen. In einem zweiten Schritt werden die häufigsten Erscheinungsformen auffälligen Verhaltens in Verbindung mit konkreten didaktischen und methodischen Hinweisen thematisiert. Schließlich bietet eine "Toolbox" von Lehrkräften erprobte Instrumente, die bei spezifischen Problemen wirksam eingesetzt werden können.weiterlesen

Elektronisches Format:

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-17-030190-0 / 978-3170301900 / 9783170301900

Verlag: Kohlhammer

Erscheinungsdatum: 20.12.2016

Seiten: 373

Auflage: 1

Herausgegeben von Kerstin Popp, Andreas Methner, Barbara Seebach

37,99 € inkl. MwSt.
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