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Vom Kindergarten in die Grundschule

Den Übergang inklusiv gestalten

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Wie kann der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule im Kontext der Inklusion für Kinder und Eltern entwicklungsförderlich gestaltet werden? Und welche Aufgaben stellen sich den Fachkräften, Lehrkräften und Eltern, um den Schuleintritt individuell zu unterstützen und zu begleiten? Im Mittelpunkt des vorliegenden Bandes steht der Übergang in die Schule als zentraler Meilenstein in der Bildungsbiografie, dessen Erfolg maßgeblich von der konstruktiven Zusammenarbeit aller Beteiligten abhängt. Es werden Widersprüche und Spannungsverhältnisse, aber auch Chancen aufgezeigt, welche die inklusive Gestaltung des Übergangs mit sich bringt. Ein Augenmerk wird dabei auf den Schuleintritt von Kindern mit Beeinträchtigungen und deren Eltern gelegt, die beim Übergang in besonderer Weise von möglichen Benachteiligungen betroffen sind, für die der Schuleintritt aber auch bedeutende Entwicklungsimpulse birgt.weiterlesen

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-17-042401-2 / 978-3170424012 / 9783170424012

Verlag: Kohlhammer

Erscheinungsdatum: 09.08.2023

Seiten: 144

Auflage: 1

Reihe herausgegeben von Sanna Pohlmann-Rother, Sarah Désirée Lange
Autor(en): Daniel Then

28,99 € inkl. MwSt.
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