Uit onderzoek blijkt dat gebrekkige ontwikkeling van de emotionele intelligentie in de jeugdjaren de succesvolle deelname aan de samenleving op volwassen leeftijd sterk kan bemoeilijken. Dat betreft niet alleen vaardigheden zoals het correct onderkennen van eigen en andermans emoties, maar ook het flexibel kunnen hanteren en sturen van emoties zodat het eigen functioneren in de sociale omgang met anderen wordt begunstigd. De Vragenlijst Emotionele Intelligentie (VEI = voorlopige naam) is bedoeld om na te gaan hoe groot de vaardigheden van jeugdigen zijn om met emoties om te gaan. Omdat de door de VEI vastgestelde emotionele intelligentie specifiek inzicht beoogt te bieden in de emotionele kanten van het psychosociaal functioneren van jeugdigen, zal het instrument een belangrijke aanvulling vormen op vragenlijsten die de sociale intelligentie of so¬ciale vaardigheden bij jeugdigen meten.weiterlesen