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What Matters in a Research to Practice Cycle?

Teachers as Researchers

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

This book introduces a comprehensive RTP Model that reframes research to practice knowledge and inclusive education philosophy to promote the sustained use of research to promote and enhance meaningful education for all students.weiterlesen

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-9811020858 / 978-9811020858 / 9789811020858

Verlag: Springer Singapore

Erscheinungsdatum: 15.09.2016

Seiten: 282

Auflage: 1

Autor(en): Christine Grima-Farrell

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