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Kinder thematisieren Differenzerfahrungen

Eine rekonstruktive Studie unter besonderer Berücksichtigung der Sachunterrichtsdidaktik und des Sozialen Lernens

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 299 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 28.10.2022

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Identität als Diskursgegenstand der Didaktik des Sachunterrichts

Eine historisch-diskursanalytische Untersuchung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 211 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 20.01.2022

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Kindliches Erleben von Krieg und Frieden

Eine phänomenografische Untersuchung im politischen Lernen des Sachunterrichts

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 463 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 28.12.2018

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Freies Explorieren zum Thema elektrischer Stromkreis

Eine Suchraumrekonstruktion nach der dokumentarischen Methode

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 316 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 31.07.2018

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Was bleibt - die DDR aus der Perspektive von Kindern

Eine qualitative Studie zum historisch-politischen Lernen im Sachunterricht

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 366 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 04.07.2024

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Identität als Diskursgegenstand der Didaktik des Sachunterrichts

Eine historisch-diskursanalytische Untersuchung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Auflage 1, 211 Seiten

Erscheinungsdatum: 21.01.2022

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Kinder thematisieren Differenzerfahrungen

Eine rekonstruktive Studie unter besonderer Berücksichtigung der Sachunterrichtsdidaktik und des Sozialen Lernens

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Auflage 1, 299 Seiten

Erscheinungsdatum: 29.10.2022

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Was bleibt - die DDR aus der Perspektive von Kindern

Eine qualitative Studie zum historisch-politischen Lernen im Sachunterricht

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Auflage 1, 366 Seiten

Erscheinungsdatum: 05.07.2024

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Freies Explorieren zum Thema elektrischer Stromkreis

Eine Suchraumrekonstruktion nach der dokumentarischen Methode

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Auflage 1, 316 Seiten

Erscheinungsdatum: 07.08.2018

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Kindliches Erleben von Krieg und Frieden

Eine phänomenografische Untersuchung im politischen Lernen des Sachunterrichts

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Auflage 1, 463 Seiten

Erscheinungsdatum: 08.01.2019

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