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Teaching Gender in MINT in der Pandemie

Chancen und Herausforderungen digitaler Transformation

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 128 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 31.01.2024

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Islamische Bildungsarbeit in der Schule

Theologische und didaktische Überlegungen zum Umgang mit Themen im islamischen Religionsunterricht

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 311 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 23.03.2020

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Digitale NAWIgation von Inklusion

Digitale Werkzeuge für einen inklusiven Naturwissenschaftsunterricht

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 246 Seiten

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Erscheinungsdatum: 23.09.2022

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Demokratie im Sachunterricht – Sachunterricht in der Demokratie

Beiträge zum Verhältnis von Demokratie(lernen) und Sachunterricht(sdidaktik)

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 303 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 23.07.2021

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Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 341 Seiten

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Erscheinungsdatum: 31.03.2023

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Digitale Bildung für Lehramtsstudierende

TE@M ‒ Teacher Education and Media

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 253 Seiten

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Erscheinungsdatum: 17.06.2021

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Sprachliche Vielfalt im Unterricht

Fachdidaktische Perspektiven auf Lehre und Forschung im DaZ-Modul

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 249 Seiten

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Erscheinungsdatum: 15.02.2019

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Inklusive Didaktik

Eine symbol- und bildungstheoretische Skizze

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 169 Seiten

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Erscheinungsdatum: 25.07.2019

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Theorie und Praxis in der Lehrerbildung

Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 457 Seiten

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Erscheinungsdatum: 30.10.2021

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Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung

Fachwissenschaft - Fachwissen - Fachdidaktik

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 317 Seiten

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Erscheinungsdatum: 17.07.2020

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