PlaUsiBel lehren und lernen
Ein didaktischer Ansatz beruflicher Teilhabe
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Der Band berichtet die Ergebnisse des vom BMBF geförderten Forschungsprojekts "Gute Bildungspraxis: Handlungsempfehlungen zur methodischen Gestaltung Beruflicher Bildung in Werkstätten" (GuBiP).
49,90 € inkl. MwSt.
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Psychische Belastungen in der Berufsbiografie
Interdisziplinäre Perspektiven
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Eine Ausbildung meistern, am Erwerbsleben teilnehmen: Das ist für Jugendliche mit psychischen Belastungen sehr herausfordernd. Expert:innen aus Berufs- und Sonderpädagogik sowie Sozialpsychiatrie diskutieren Bildungs- und Unterstützungsangebote.
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Gelingende Übergänge in den Beruf
Evaluation eines modularen Schulprojekts im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Auch Schüler:innen mit Förderbedarf im Bereich emotionale und soziale Entwicklung (ESE) können den Übergang Schule-Beruf meistern. Der Band stellt die wissenschaftliche Evaluation eines erfolgreichen Förderschulprojektes aus Gütersloh vor.
39,90 € inkl. MwSt.
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Dropout in der Beruflichen Rehabilitation
Analyse und Identifikation von Risikofaktoren in der Berufsausbildung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Am Beispiel einer Einrichtung der Beruflichen Rehabilitation haben die Autor:innen die Gründe für Dropout analysiert.
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Belastungsdiagnostik bei Jugendlichen
Prävention von Ausbildungsabbrüchen und Belastungsfolgen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Ziel der Dissertation ist die Entwicklung und Auswertung eines Fragebogens, der die Diagnostik von psychischen Belastungen bei Jugendlichen in der Ausbildung erleichtert. Der Selbstbeurteilungsfragebogen ist für den pädagogischen Kontext konzipiert.
44,90 € inkl. MwSt.
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Berufliche Bildung in Werkstätten für Menschen mit Behinderung
Evaluation der harmonisierten Bildungsrahmenpläne
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Erstmals werden bundesweit Daten zur beruflichen Bildung in Werkstätten für Menschen mit Behinderungen erhoben und analysiert. Im Fokus: die harmonisierten Bildungsrahmenpläne, basierend auf dem Fachkonzept der Bundesagentur für Arbeit aus 2010.
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Belastungsdiagnostik bei Jugendlichen
Prävention von Ausbildungsabbrüchen und Belastungsfolgen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Ziel der Dissertation ist die Entwicklung und Auswertung eines Fragebogens, der die Diagnostik von psychischen Belastungen bei Jugendlichen in der Ausbildung erleichtert. Der Selbstbeurteilungsfragebogen ist für den pädagogischen Kontext konzipiert.
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