Musikschulkultur und Inklusion
Eine empirische Studie
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Das Universalinstrument / The Universal Instrument
»Angewandtes Klavierspiel« aus historischer und zeitgenössischer Perspektive. Historical and Contemporary Perspectives on “Applied Piano”.
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Klang und Bedeutung
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Absichtlich Fragment?
Planen von Musikunterricht aus der Perspektive zeitgenössischen Komponierens
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"Als ob ein Deutscher sowas hört?!"
Orientierungen von Schülerinnen und Schülern im interkulturellen Musikunterricht
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Die Plejades Musicæ des Henricus Baryphonus
Edition, Übersetzung und Kommentar. 2 Bände.
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Die ‚Schule‘ des Leonardo Leo (1694–1744)
Studien zur Musikausbildung in Neapel im 18. Jahrhundert
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From Naples to Paris
The Reception of the Neapolitan Partimento Tradition at the Paris Conservatoire in the Early Nineteenth Century
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Johann Baptist Cramer und die Welt der Pianistes Compositeurs
Rekonstruktionen einer versunkenen Kultur
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