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Error Correction in the Foreign Language Classroom

Reconsidering the Issues

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


The book aims to dispel some of the myths surrounding the place of oral and written error correction in language education. It uses theoretical positions and research findings to provide concrete and feasible guidelines for classroom practice.

Verlag: Springer Berlin, 288 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 13.08.2013

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New Perspectives on Individual Differences in Language Learning and Teaching

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Verlag: Springer Berlin, 366 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 05.04.2012

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Aspects of Culture in Second Language Acquisition and Foreign Language Learning

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Verlag: Springer Berlin, 292 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 27.08.2011

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Teaching and Researching English Accents in Native and Non-native Speakers

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Verlag: Springer Berlin, 254 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 14.12.2012

96,29 € inkl. MwSt.
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Extending the Boundaries of Research on Second Language Learning and Teaching

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Verlag: Springer Berlin, 338 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 30.08.2011

149,79 € inkl. MwSt.
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Multilingual Lexical Recognition in the Mental Lexicon of Third Language Users

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


This book demonstrates that trilinguals should be considered learners and speakers in their own right, with the aim of improving approaches to third language teaching. Includes a study investigating connections formed between languages in a multilingual mind.

Verlag: Springer Berlin, 211 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 07.10.2014

53,49 € inkl. MwSt.
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Crossroads in Literature and Culture

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Verlag: Springer Berlin, 532 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 05.11.2012

149,79 € inkl. MwSt.
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Language in Cognition and Affect

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Offering constructive insight into the interconnection of language, cognition and affect, this book presents and analyzes theoretical and empirical research on foreign and second language processes. Covers gender, literacy, translation, culture and more.

Verlag: Springer Berlin, 343 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 30.01.2013

96,29 € inkl. MwSt.
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Applying Cognitive Grammar in the Foreign Language Classroom

Teaching English Tense and Aspect

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


This book shows how Cognitive Grammar can be used in foreign language classrooms to help learners better grasp the complexities of English grammar. Reports on a study comparing traditional pedagogic methods with CG-grounded ones, and discusses future research.

Verlag: Springer Berlin, 295 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 12.01.2013

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Psycholinguistic and Sociolinguistic Perspectives on Second Language Learning and Teaching

Studies in Honor of Waldemar Marton

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Here is a state-of-the-art review of key issues in second language learning and teaching, from both psycholinguistic and sociolinguistic perspectives. Covers important theoretical issues, recaps recent research and offers guidelines for classroom practice.

Verlag: Springer Berlin, 250 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 08.07.2014

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