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Was lernen Kinder im Religionsunterricht?
Eine fallbezogene und thematische Analyse kindlicher Rezeptionen von Religionsunterricht
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
36,00 € inkl. MwSt.
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lieferbar - Lieferzeit 10-15 Werktage
Was lernen Kinder im Religionsunterricht?
Eine fallbezogene und thematische Analyse kindlicher Rezeptionen von Religionsunterricht
Produktform: Buch
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Wer bin ich vor dir?
Strategien der Selbstartikulation Jugendlicher in Auseinandersetzung mit fremden Religionen
Produktform: Buch
In dieser qualitativen empirischen Studie wird die Theorie des diegetischen
Selbst entwickelt und für die kritische Betrachtung bestehender
Konzeptionen interreligiösen Lernens fruchtbar gemacht.
49,00 € inkl. MwSt.
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R-A-D-E-V
Religionsunterrichtliche Lehrstücke im Praxistest
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
R-A-D-E-V steht für fünf Standards religionsunterrichtlicher Arbeit:
Relevanz, Anspruchsniveau, Dramaturgie, (Lehrer-)Expertise und
Vernetzung.
23,90 € inkl. MwSt.
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R-A-D-E-V
Religionsunterrichtliche Lehrstücke im Praxistest
Produktform: Buch
R-A-D-E-V steht für fünf Standards religionsunterrichtlicher Arbeit:
Relevanz, Anspruchsniveau, Dramaturgie, (Lehrer-)Expertise und
Vernetzung.
32,00 € inkl. MwSt.
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„Das fand ich wirklich ungerecht!“
Eine empirisch-religionspädagogische Studie zu jugendlichen Ungerechtigkeitserfahrungen im Kontext ethisch-religiöser Bildung
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Wann wird die Gerechtigkeitsthematik in lebensweltlichen Zusammenhängen relevant? Sind es nicht Erlebnisse und Erfahrungen von Ungerechtigkeit, die im konkreten Lebensalltag verständlich werden lassen, wozu man durch Gerechtigkeit herausgefordert wird? Ausgehend von der theoretischen wie empirischen Untersuchung werden Grundlinien skizziert, wie solcher Art Erfahrungen auf verantwortbare Weise Eingang in schulisches Unterrichtsgeschehen, insbesondere im Kontext ethisch-religiöser Bildung, finden können.
29,90 € inkl. MwSt.
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Ein Text, zwei Menschen, drei Lesarten
Interaktive Interpretationen eines biblischen Textes in offenen Unterrichtsgesprächen
Produktform: Buch
Auf der Basis empirischer Ergebnisse wird in dieser Arbeit
nicht nur offengelegt, warum dem biblischen Unterrichtsgespräch eine
konstitutive Bedeutung zugesprochen wird, sondern auch in einem
kurzen Plädoyer aufgezeigt, wie offene Unterrichtsgespräche gestaltet
werden können, sodass zwei Menschen, die einen biblischen Text lesen,
eine dritte Lesart ermöglicht wird.
42,00 € inkl. MwSt.
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Ein Text, zwei Menschen, drei Lesarten
Interaktive Interpretationen eines biblischen Textes in offenen Unterrichtsgesprächen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Auf der Basis empirischer Ergebnisse wird in dieser Arbeit
nicht nur offengelegt, warum dem biblischen Unterrichtsgespräch eine
konstitutive Bedeutung zugesprochen wird, sondern auch in einem
kurzen Plädoyer aufgezeigt, wie offene Unterrichtsgespräche gestaltet
werden können, sodass zwei Menschen, die einen biblischen Text lesen,
eine dritte Lesart ermöglicht wird.
31,90 € inkl. MwSt.
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Wer bin ich vor dir?
Strategien der Selbstartikulation Jugendlicher in Auseinandersetzung mit fremden Religionen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
In dieser qualitativen empirischen Studie wird die Theorie des diegetischen
Selbst entwickelt und für die kritische Betrachtung bestehender
Konzeptionen interreligiösen Lernens fruchtbar gemacht.
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Literarische Texte in Religionsbüchern
Zwischen Verkündigung, Erfahrungsspiegelung und Erschließung religiöser Tiefen
Produktform: Buch
49,00 € inkl. MwSt.
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