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Entwicklung und Erprobung eines Konzepts zur Förderung ethischer Kompetenz
Wie kann die Auseinandersetzung über "richtig" und "falsch" in Lehrveranstaltungen an Wirtschaftsuniversitäten verankert werden?
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Qualitätsmanagement in Entwicklungs- und Innovationsprozessen
Eine objektiv-hermeneutische Rekonstruktion von kollektiven Deutungsmustern an berufsbildenden Schulen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Innovationsförderung durch Transferagenturen
Erfahrungen im Aufbau von Transferagenturen zur Förderung eines datenbasierten kommunalen Bildungsmanagements
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Lernfeldorientierte Curriculum- und Unterrichtsentwicklung in schulischen Netzwerken
Rekonstruktion und Analyse von Implementationsprozessen an Schulen aus der Sicht von Lehrer_innen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Selbstreguliertes Lernen - Können die das überhaupt?
Gestaltung von Lernprozessen in berufsvorbereitenden Bildungsgängen
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Geschlecht als pädagogische Herausforderung?!
Eine diskursanalytische Studie über den wissenschaftlichen Diskurs zu der Frage der Bedeutung von Geschlecht für das Lehren und Lernen in der Schule
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Inszenierungen im digitalen Bild
Eine Rekonstruktion der Selfie-Praktiken Jugendlicher mittels der dokumentarischen Bildinterpretation
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Zur Rolle von Führungskräften im Schulkontext
Entwicklungsarbeit einer Kollegialen Weiterbildung als Innovationsarena zur mehrperspektivischen Rollenschärfung
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Multiprofessionelle Teamarbeit (mpT) im Kontext einer Dualität des Sozialen
Eine rekonstruktive Mehrebenenanalyse am Berufskolleg vor dem Hintergrund inklusiver Bildung
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Berufskollegentwicklungsplanung – Ein Ansatz zur Verstetigung kommunaler Schulentwicklungsplanung von Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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