Im Lichte verschiedener funktionaler Forschungsansätze in der Grammatik und Sprachwissenschaft wird ein funktionaler Apparat entwickelt, um in Fremdsprachenlernumgebungen Unterschiede, Ähnlichkeiten und Gemeinsamkeiten von L1 und L2 hinsichtlich ihres Gebrauchs in geeigneten kommunikativen Handlungsprozessen zu ermitteln und adäquat zu beschreiben.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 164 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.08.2014

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Vorintegrative Sprachförderung an den Goethe-Instituten in der Türkei

Zur Wirksamkeit vorintegrativer Sprachförderung im Rahmen des Sprachnachweises beim Ehegattennachzug - eine empirische Untersuchung

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Die Studie untersucht die Wirksamkeit der Angebote zur vorintegrativen Sprachförderung, die ab September 2007 im Zuge der gesetzlichen Einführung des Sprachnachweiserfordernisses beim Ehegattennachzug an den Goethe-Instituten in der Türkei eingerichtet wurden. Dabei kamen qualitative und quantitative Forschungsmethoden zum Einsatz.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 428 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.02.2015

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Dankbarkeitsbekundung in Deutschland und Kamerun als kommunikatives und soziokulturelles Phänomen

Unter besonderer Berücksichtigung des Gebietes der Bamiléké

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 195 Seiten

Erscheinungsdatum: 14.06.2006

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Kulturspezifischer Tempusgebrauch in der Fremdsprache Deutsch am Beispiel griechischer Lernender

Lernersprachenanalyse – Kulturkontrastive Analyse

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 262 Seiten

Erscheinungsdatum: 17.03.2017

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Textdidaktische Aspekte ausgewählter Textsorten im Vergleich Deutsch-Französisch-Russisch

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Eine qualitative praxiserkundende Fallstudie

Bilan et perspectives de recherche

Zur Modellierung eines funktionalen Apparates als tertium comparationis

Zur Wirksamkeit vorintegrativer Sprachförderung im Rahmen des Sprachnachweises beim Ehegattennachzug - eine empirische Untersuchung

Unter besonderer Berücksichtigung des Gebietes der Bamiléké

Lernersprachenanalyse – Kulturkontrastive Analyse