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Das Grundbildungsverständnis der öffentlichen Bildungsverwaltung
Definitionen, Interessen und Machtverhältnisse
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Grundbildung ist nicht eindeutig definiert, sodass Förderentscheidungen ausgehandelt werden. Die Autorin analysiert das Spannungsfeld von gesellschaftlicher Aufgabe, öffentlicher Finanzierung und verwaltungsinternen Interessen und Machtstrukturen.
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Weiterbildungsbeteiligung sogenannter "bildungsferner Gruppen"
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die Autorin erarbeitet in ihrer Dissertation anhand problemzentrierter Interviews ein Modell zum Weiterbildungsverhalten bildungsferner Gruppen in Berlin-Mitte. Damit nimmt sie eine sozialraumorientierte Forschungsperspektive ein.
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Migration und Diversität in Einrichtungen der Weiterbildung
Eine empirische Bestandsaufnahme in NRW
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die empirische Studie liefert Daten zum Umgang mit migrationsbedingter Diversität in Weiterbildungseinrichtungen. Die Autor:innen beleuchten Strategien sowie Konzepte und diskutieren Empfehlungen für die diversitätsbewusste Weiterbildungsarbeit.
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Deutscher Weiterbildungsatlas
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die Studie präsentiert einen kartografischen Überblick zu Angebot und Nachfrage von Weiterbildung in Deutschland. Der Blick auf regionale Besonderheiten macht Trends und Faktoren zur Weiterbildungsbenachteiligung und -begünstigung sichtbar.
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Das Spannungsfeld von Erwachsenenbildungs wissenschaft und europäischer Bildungspolitik
Eine lexikometrische Analyse am Beispiel der Konzepte Lebenslanges Lernen und Kompetenz
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
In der Dissertation wird der Einfluss der europäischen Bildungspolitik auf die Erwachsenenbildungswissenschaft am Beispiel der Diskurse zu den Konzepten "Lebenslanges Lernen" und "Kompetenz" analysiert.
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Professionalitätsentwicklung von Lehrkräften durch videofallbasiertes Lernen
Voraussetzungen, Prozesse, Wirkungen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die Autorin zeigt empirisch, wie die Videofallanalyse von Lern- und Lehrsituationen in digitalen Lernumgebungen die Professionalisierung von Lehrenden fördert. Die Methode erweist sich als geeignet zur nachhaltig wirksamen Kompetenzentwicklung.
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Programmanalyse zur interkulturellen Bildung in Niedersachsen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die Studie der Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung untersucht den Einfluss von Migration, Globalisierung und europäischer Freizügigkeit auf die Angebote zur interkulturellen Erwachsenenbildung in Niedersachsen.
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Förderungsstrukturen der Weiterbildung
Rechtliche Regelungen – Finanzierungen – Realitäten
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Dieses Buch schafft Transparenz über die finanzielle Förderung der Weiterbildung als organisiertes Lernen in der Bundesrepublik Deutschland auf der Grundlage rechtlicher Regelungen.
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