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Entwicklung und Prüfung eines Instrumentes zur Diagnose der Experimentierkompetenz von Schülerinnen und Schülern
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Lernen mit Feedback in einer digitalen Lernumgebung zur PCR und Gelelektrophorese
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Fachsprache im Biologieunterricht:
Förderung von konzeptuellem Lernen und Textverstehen durch fachspezifisch-sprachsensible Aufgaben
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Der Einfluss motivationaler Faktoren bei der Kompetenzmessung im Fach Biologie
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Spielend Biologisch Beobachten. Messung und Förderung biologischer Beobachtungskompetenz im Vorschulalter
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Konzeptuelles Wissen und Konzeptentwicklung in Biologie
Eine Längsschnittsstudie
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Kompetenzstruktur und -niveaus von Methoden naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung
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