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Die Universität als Raum kultureller Differenzerfahrung

Chinesische Studenten an einer deutschen Hochschule

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 320 Seiten

Erscheinungsdatum: 18.02.2010

97,20 € inkl. MwSt.
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Beitrittsverhandlungen der TBeitrittsverhandlungen der Türkei zur EU unter dem Aspekt der Bildungspolitik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 144 Seiten

Erscheinungsdatum: 17.09.2010

49,25 € inkl. MwSt.
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Appraising the Nigerian Problem Through Education and Religious Dialogue

A Cognitive Approach

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


This work sheds a light on Nigeria’s problems resulting from its creation and its makeup. The presence of many tribes and religions has created a constant security dilemma. The author presents education and religious dialogue as a solution which can finally lead to mutual understanding.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 160 Seiten

Erscheinungsdatum: 28.10.2013

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Gemeinsam Schule gegen Gewalt entwickeln

Eine Fallstudie zur Gewaltprävention und Schulentwicklung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 268 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.03.2011

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Ethik – Demokratie – Behinderung

Inklusive Pädagogik auf der theoretischen Grundlage von Disability Studies

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Demokratie und Inklusion benötigen gleichermaßen Ethik und Erziehung. Sowohl Ethik als auch Erziehung scheinen dem noch nicht gerecht zu werden. Daher sollen beide überdacht werden. Gleiches gilt für das Verhältnis des bestehenden Schulsystems und Inklusion. Aus der Interdependenz von Ethik, Demokratie und Inklusion heraus wird dieses überdacht.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 126 Seiten

Erscheinungsdatum: 26.05.2014

33,10 € inkl. MwSt.
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Hegels Beitrag zur Bildungsdiskussion unter besonderer Berücksichtigung seiner Rechtsphilosophie

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 194 Seiten

Erscheinungsdatum: 04.03.2011

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Die Universität Berlin als Modell und seine Einflüsse in China von 1902 bis 1952

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Dieses Buch analysiert den Transfer des in Berlin entwickelten Universitätsmodells nach China in der Zeit von 1902 bis 1952. Nach informativen Darstellungen der Verbreitung des Modells über chinesische Periodika, Lehrbücher und Monographien analysiert es die deutschen Einflüsse in der chinesischen Bildungsverwaltung und Bildungspolitik vor 1952.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 336 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.12.2012

73,25 € inkl. MwSt.
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The Rise of High-Stakes Educational Testing in Denmark (1920-1970)

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 270 Seiten

Erscheinungsdatum: 19.11.2011

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Berufliche Weiterbildung älterer Mitarbeiter vor dem Hintergrund des demographischen Wandels

Eine empirische Studie

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Viele Unternehmen erachten die berufliche Weiterbildung älterer Mitarbeiter noch nicht für relevant, obwohl der Umdenkprozess aufgrund des demografischen Wandels vermehrt angekommen ist. Im Buch wird untersucht, wie die berufliche Weiterbildungssituation älterer Mitarbeiter in den Unternehmen wahrgenommen wird.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 348 Seiten

Erscheinungsdatum: 17.12.2012

77,40 € inkl. MwSt.
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Die Rezeption der Schöpfungserzählung nach Gen 1-2,4a bei Grundschülern

Eine fächerübergreifende Interventionsstudie

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Diese fächerübergreifende Interventionsstudie mit einem quasi-experimentellen Pre-Post-Follow-Up-Design mit Fragebogen- und Interviewerhebung zeigt, dass Grundschülern eine gattungsgemäße Rezeption der Schöpfungserzählung nach Gen 1-2,4a gelingt. Wissen zu metaphorischer und bildlich-symbolischer Sprache wurde bei Heilgenlegenden erarbeitet.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 207 Seiten

Erscheinungsdatum: 26.05.2014

58,10 € inkl. MwSt.
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