Erfahrungsraum Spezialschule

Rekonstruktion eines musikpädagogischen Modells

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Zugänge zu Hybridität

Theoretische Grundlagen - Methoden - Pädagogische Denkfiguren

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Liebe ist ...

Artikulationen der Unbestimmtheit im Sprechen über Liebe. Eine Diskursanalyse

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DENK(T)RÄUME Mobilität

Bildung - Bewegung - Halt (unter wissenschaftlicher Mitarbeit von Karl-Josef Pazzini und Christian Wiesmüller; Kreativdirektion Maria Schneider; Projektleitung Carmen Scher)

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Historische Bildung inklusiv

Zur Rekonstruktion, Vermittlung und Aneignung vielfältiger Vergangenheiten

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Choreographien der Homogenisierung

Zur Verkörperung von Gleichheiten in der Grundschule

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Verantwortung - Soziologische und pädagogische Perspektiven

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Der Preis der Bildung

Dimensionen der Wertbestimmung schulischen Wissens

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Bildung in postkolonialen Konstellationen

Erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven

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Ist inklusive Schule möglich?

Nationale und internationale Perspektiven

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