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Konstruktivistisch lehren und lernen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: ZIEL, Auflage 1, 208 Seiten

Elektronisches Format:

Erscheinungsdatum: 31.12.2007

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Die Weiterbildungsgesellschaft - Band 1

Bildungstheoretische Grundlagen und Perspektiven

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: ZIEL, Auflage 1, 222 Seiten

Elektronisches Format:

Erscheinungsdatum: 01.08.1999

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Didaktik des Fernstudiums

Erfahrungen und Diskussionsstand in nationaler und internationaler Sicht

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: ZIEL, Auflage 1, 336 Seiten

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Erscheinungsdatum: 31.12.1997

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Studienbuch Grundlagen der Weiterbildung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: ZIEL, Auflage 1, 241 Seiten

Elektronisches Format:

Erscheinungsdatum: 01.04.1999

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Lernen und Lernerfolgskontrolle in der Weiterbildung

Überlegungen zu einem Konzept der Lernstandortbestimmung erwachsener Lernender

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Im Zuge der modernen Wissensgesellschaft wird lebenslanges, selbstgesteuertes Lernen zur zentralen Ressource. Damit rücken der Lerner und sein Lernprozess in den Mittelpunkt des Interesses. Monika Uemminghaus nimmt als innovatives Moment gezielt den in der Erwachsenenbildung oft vernachlässigten Aspekt der Lernerfolgskontrolle in den Blick. Mit dem Begriff der Lernstandortbestimmung wird ein Ansatz generiert, der den individuellen, selbstbestimmten Aspekt des Lernens betont. Dem Lernenden kommt dabei die Funktion als Co-Experte für sein eigenes Lernen zu. Neben Tests werden vor allem prozessorientierte Methoden zur Erfassung von Lernerfolg in ihren praktischen Einsatzmöglichkeiten aufgezeigt. Aus dem Inhalt: Umsetzung der Lernstandortbestimmung in der Weiterbildung Mikrokosmos Seminargeschehen/ Makrokosmos Weiterbildungseinrichtung Notwendigkeit von Lernstandortbestimmung in der Erwachsenenbildung Interviews mit in der Weiterbildung tätigen Kursleitenden

Verlag: ZIEL, Auflage 1, 272 Seiten

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Erscheinungsdatum: 04.05.2009

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Werbung für Weiterbildung

Motivationsstrategien für lebenslanges Lernen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: ZIEL, Auflage 1, 324 Seiten

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Erscheinungsdatum: 01.08.1995

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Kommunikation aktiv - mit Dozentenleitfaden

Basiswissen, Beispiele und Übungen für das selbstorganisierte Training

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: ZIEL, Auflage 3, 478 Seiten

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Erscheinungsdatum: 31.05.2006

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Selbstlernkompetenz

Metakognitive Grundlagen selbstregulierten Lernens und ihre praktische Umsetzung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: ZIEL, Auflage 1, 239 Seiten

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Erscheinungsdatum: 30.05.2003

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Informelles Lernen und Weiterbildung

Neue Wege zur Kompetenzentwicklung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: ZIEL, Auflage 1, 248 Seiten

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Erscheinungsdatum: 01.09.2003

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Denken trainieren, Lernen optimieren

Metakognition als Schlüsselkompetenz

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: ZIEL, Auflage 2, 216 Seiten

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Erscheinungsdatum: 18.09.2006

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