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Teaching with Tasks for Effective Mathematics Learning

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


This book shows how teachers can use classroom mathematics tasks to support student learning, presenting data on the ways in which teachers used those tasks in a specific research project. Demonstrates how use of mathematics can promote effective learning.

Verlag: Springer US, Auflage 1, 206 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.10.2014

96,29 € inkl. MwSt.
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Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics

Tasks to enhance prospective and practicing teacher learning

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)


This book offers a unifed approach to tasks used in the education of secondary mathematics teachers, based on broad goals such as adaptability, identifying similarities, productive disposition, overcoming barriers, micro simulations, choosing tools, and more.

Verlag: Springer US, Auflage 1, 330 Seiten

Erscheinungsdatum: 19.04.2011

106,99 € inkl. MwSt.
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Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics

Tasks to enhance prospective and practicing teacher learning

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


This book offers a unifed approach to tasks used in the education of secondary mathematics teachers, based on broad goals such as adaptability, identifying similarities, productive disposition, overcoming barriers, micro simulations, choosing tools, and more.

Verlag: Springer US, Auflage 1, 330 Seiten

Erscheinungsdatum: 28.05.2013

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Tasks in Primary Mathematics Teacher Education

Purpose, Use and Exemplars

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Verlag: Springer US, Auflage 1, 310 Seiten

Erscheinungsdatum: 19.11.2010

160,49 € inkl. MwSt.
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New Teacher Identity and Regulative Government

The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer US, Auflage 1, 208 Seiten

Erscheinungsdatum: 06.12.2010

128,39 € inkl. MwSt.
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New Teacher Identity and Regulative Government

The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Springer US, Auflage 1, 208 Seiten

Erscheinungsdatum: 14.01.2005

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Amongst Mathematicians

Teaching and Learning Mathematics at University Level

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer US, Auflage 1, 341 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.11.2010

117,69 € inkl. MwSt.
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Cognitive Activation in the Mathematics Classroom and Professional Competence of Teachers

Results from the COACTIV Project

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)


Reporting the findings of the Professional Competence of Teachers, Cognitively Activating Instruction, and Development of Students´ Mathematical Literacy project (COACTIV), this book discusses the attributes that distinguish successful teachers.

Verlag: Springer US, Auflage 1, 378 Seiten

Erscheinungsdatum: 29.03.2013

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