Armut und schulische Orientierung

Eine rekonstruktive Studie sozialer Brennpunkte in Mexiko

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Zukunftsfähig durch Regionsbildung?

Institutionenbildung in politisch-administrativen Verflechtungsräumen

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Soziale Arbeit grenzenlos

Festschrift für Christine Labonté-Roset

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Kinder – jetzt, später oder nie?

Generatives Verhalten und Kinderwunsch in Österreich, Schweden und Spanien

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Alter(n) in der Altenpflege

Ein Beitrag zur (selbst)reflexiven Praxis

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Das Selbst zum Thema machen: Lebensereignisse, Ethnie und Geschlecht

Figuren autobiografischen Erzählens und Muster der Selbstthematisierung von Frauen, die aus GUS-Ländern nach Deutschland auswanderten

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verletzbare Subjekte

Grundlagentheoretische Überlegungen zur conditio humana

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Frauenvorbilder für die Wissenschaft

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Vom Kind zum Schulkind

Die rituelle Gestaltung der Schulanfangsphase. Eine ethnographische Studie

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Sozialisationsprozesse in Familien mit marokkanischem Migrationshintergrund

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