Die Autoren, die allesamt sowohl in der Hochschullehre als auch als Übersetzer tätig sind, legen in diesem Band ihre Unterrichtsziele dar und beschreiben ihre Unterrichtstechniken, die sie bei der Vermittlung der unterschiedlichen Aspekte des Übersetzens verwenden.

Inhalt: Aktuelle Tendenzen in der Linguistik – Fabian Bross: Zur Syntax der Negation im Deutschen Beiträge aus Forschung und Anwendung – Zhen Zeng: Die Modalverben können und dürfen sowie ihre Übersetzungsmöglichkeiten im modernen Chinesisch – Hans-Martin Gärtner & Beáta Gyuris: On further delimiting the space of bias profiles for polar interrogatives Rezensionen – Silvia Bonacchi: Franz d‘Avis & Rita Finkbeiner (2019): Expressivität im Deutschen – Stefan Bojowald: Joanne Vera Stolk & Guus van Loon (2020): Text editions of (abnormal) Hieratic, Demotic, Greek, Latin and Coptic papyri and ostraca: some people love their friends even when they are far away – Jiro Inaba: Werner Abraham, Elisabeth Leiss & Shin Tanaka (2020): Zur Architektur von Thetik und Kategorik. Deutsch, Japanisch, Chinesisch und Norwegisch – Nadine Wallmeier: Sarah Ihden (2020): Relativsätze im Mittelniederdeutschen. Korpuslinguistische Untersuchungen zu Struktur und Gebrauch. Informationen und Hinweise