Die Entwicklung des Fernsehens in Rumänien insbesondere in der Zeit nach der Wende.

The 2009 edition of the international conference PR Trend. Society and Communication was organised with the support of the Communication and Public Relations Department of The Faculty of Political, Administrative and Communication Sciences of Babeş-Bolyai University, Cluj-Napoca, with the contribution of Hanns-Seidel Foundation, Germany.

Advertising is everywhere. You find advertisements in magazines, on television, on the Internet, on billboards, on the radio, or in your mailbox. It comes in form of posters, short films, pop-ups, emails and brochures. People look at these advertisements differently. While some might see them as useful information, others view them as annoying and superfluous or simply as a manipulation of the consumer. However, the success of a good advertising campaign is undisputed. What causes the customer to buy the advertised product? Good and strategic copywriting plays a vital role in consumers’ choices.

Um einen erfolgreichen Werbetext (Copy) zu entwerfen, müssen viele Aspekte berücksichtigt werden. Die kreative Strategie, die Wortwahl, die Grammatik und der Schriftstil müssen sich von denen aus anderen Anzeigen abheben, um überhaupt wahrgenommen zu werden. Diese Aspekte wirken sich auf die Entscheidung des Publikums aus, den Werbetext weiterzulesen oder nicht zu lesen. Wenn der Schreibstil weder eingängig ist, noch Dramaturgie aufgebaut wurde, werden die meisten Leser die Anzeige und deren Botschaft unbeachtet lassen, geschweige denn das Produkt kaufen.

Das Buch ist eine Analyse der Darstellungsformen aus den Print- und den audiovisuellen Medien. Es richtet sich an Studenten der deutschen Abteilungen, die Journalistik oder Kommunikationswissenschaften studieren, aber auch an alle, die Interesse dafür haben. Das Buch hat auch einen praktischen Teil, der Fragen und Beispiele zu den Darstellungsformen beinhaltet.

This paper will include three parts. The first part is this abstract, through which I will briefly show my approach in elaborating this paper. The second part, comprised of two parts and the most ample, will concern my entire academic activity after the PhD and my projects for future development. In the first section of the second part, I have used several parameters in order to describe my entire activity in a compelling and detailed manner. From the very beginning, I have divided my work in large fields, as: the scientific field, the didactical and pedagogical field, the academic management field, research etc.