Wie kann Kreativität in der Bildung des 21. Jahrhunderts gefördert werden – was kann Schule eigentlich von der Kreativindustrie lernen? Leonard Sommer hat im Rahmen der Initiative CLASSROOM THINKTANK mehr als 100 Kreative und Bildungs-Vordenker in 35 Ländern eingeladen, darüber nachzudenken. Um die gemeinsam entwickelten Ideen jedem zugänglich zu machen, der Kinder hat, oder sich mit schulischem Lernen beschäftigt, entschied sich Leonard Sommer, dieses Buch über das Projekt zu veröffentlichen. Auf mehr als 350 Seiten findet der Leser eine Analyse des Dilemmas, normbrechende Ideen und konkrete Praxis-Methoden. Diskutiert werden innovative Ansätze rund um Themen wie Organisations-Design, Lernkultur, Rolle der Lehrer und Eltern, innovative Lehrmethoden aber auch alternative Bewertungsmodelle. 10 zukunftsorientierte Schulen, die den Wandel schon vollzogen haben, werden persönlich von ihren Schulleitern vorgestellt. Die Englische Erstauflage des Buches wurde bereits in 15 Länder verkauft.