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Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren

Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Im vorliegenden Band werden die pädagogischen und psychologischen Grundlagen der Differenzierungsmatrix (Kapitel 1), Beispiele fachdidaktischer Umsetzungen für verschiedene Unterrichtsfächer (Kapitel 2) sowie der Unterrichts- und Schulentwicklung (Kapitel 3) und schließlich für alle drei Phasen der Lehrer*innenbildung geeignete Beispiele der Aus-, Fort- und Weiterbildung vorgestellt (Kapitel 4).

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 378 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 08.02.2021

16,90 € inkl. MwSt.
kostenloser Versand

lieferbar - Lieferzeit 10-15 Werktage

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Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren

Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis

Produktform: Buch


Im vorliegenden Band werden die pädagogischen und psychologischen Grundlagen der Differenzierungsmatrix (Kapitel 1), Beispiele fachdidaktischer Umsetzungen für verschiedene Unterrichtsfächer (Kapitel 2) sowie der Unterrichts- und Schulentwicklung (Kapitel 3) und schließlich für alle drei Phasen der Lehrer*innenbildung geeignete Beispiele der Aus-, Fort- und Weiterbildung vorgestellt (Kapitel 4).

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 378 Seiten

Erscheinungsdatum: 08.02.2021

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Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren

Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Die Differenzierungsmatrix ist ein Modell für die Planung, Gestaltung und Reflexion inklusiven Unterrichts. Sie ermöglicht es Lehrkräften, professionelle Kooperationen zu strukturieren, didaktische Entscheidungen zu ordnen und angemessene Lernumgebungen zu entwickeln, so dass verschieden kompetente Schüler*innen am gemeinsamen Lerngegenstand miteinander tätig werden können. In der 2., durchgesehenen und ergänzten Auflage dieses Buches werden die pädagogischen und psychologischen Grundlagen der Differenzierungsmatrix ergänzt vorgestellt.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Auflage 2, 384 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 10.07.2023

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Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren

Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis

Produktform: Buch


Die Differenzierungsmatrix ist ein Modell für die Planung, Gestaltung und Reflexion inklusiven Unterrichts. Sie ermöglicht es Lehrkräften, professionelle Kooperationen zu strukturieren, didaktische Entscheidungen zu ordnen und angemessene Lernumgebungen zu entwickeln, so dass verschieden kompetente Schüler*innen am gemeinsamen Lerngegenstand miteinander tätig werden können. In der 2., durchgesehenen und ergänzten Auflage dieses Buches werden die pädagogischen und psychologischen Grundlagen der Differenzierungsmatrix ergänzt vorgestellt.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Auflage 2, 384 Seiten

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Theorien der Behindertenpädagogik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Das Buch liefert einen Überblick über die Theorieentwicklung in der Behindertenpädagogik. Ausgewählte theoretische Ansätze werden in einheitlicher Form dargestellt: Einführung in wissenschaftstheoretische Grundüberlegungen der jeweiligen erziehungswissenschaftlichen Denktradition, Zielbestimmung, Methodik und kritische Würdigung. Das Buch bietet Studieren eine wichtige Orientierung, auch bei der Rezeption von Originaltexten.

Verlag: UTB, Auflage 1, 131 Seiten

Erscheinungsdatum: 21.05.2008

19,99 € inkl. MwSt.
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ILeA 1 - Individuelle Lernstandsanalysen 1

Ein Leitfaden für die ersten sechs Schulwochen und darüber hinaus

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: LISUM, Auflage 6, 78 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.11.2009

7,20 € inkl. MwSt.
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Schulische Inklusion in der Kommune

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Schulische Inklusion wird in konkreten regionalen bzw. kommunalen Bildungslandschaften realisiert. Kommunale Strategien dazu, wie schulische Inklusion über die gesamte Schullaufbahn hinweg vor Ort bzw. in der Region realisiert werden kann, werden gerade erst entwickelt. In diesem Band wird dargestellt, welche Wege und Lösungen für schulische Inklusion sich in der Stadt Jena – in einem sich stetig transformierenden Netzwerk – herausgebildet haben. Das Beispiel Jenas zeigt, dass ein hoher Inklusionsanteil bei angemessener Qualität des Gemeinsamen Unterrichts kein Hexenwerk ist, sondern das Ergebnis einer intensiv vernetzten Arbeit der verschiedenen Akteure in der Kommune.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 350 Seiten

Erscheinungsdatum: 16.04.2019

37,90 € inkl. MwSt.
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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten

Ein Handbuch für Studium und Praxis

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Kohlhammer, Auflage 4, 462 Seiten

Elektronisches Format:

Erscheinungsdatum: 14.10.2020

38,99 € inkl. MwSt.
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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten

Ein Handbuch für Studium und Praxis

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten

Ein Handbuch für Studium und Praxis

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Kohlhammer, Auflage 4, 462 Seiten

Elektronisches Format: MobiPocket

Erscheinungsdatum: 14.10.2020

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