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Lernen als soziale Praxis im Internet

Objektiv hermeneutische Rekonstruktionen aus einem Forum zum Videospiel Pokémon

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 346 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 14.04.2014

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Lernen als soziale Praxis im Internet

Objektiv hermeneutische Rekonstruktionen aus einem Forum zum Videospiel Pokémon

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Auflage 1, 346 Seiten

Erscheinungsdatum: 24.04.2014

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Games | Game Design | Game Studies

An Introduction (With Contributions by André Czauderna, Nathalie Pozzi and Eric Zimmerman)

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: transcript, Auflage 1, 296 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 31.10.2015

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Games | Game Design | Game Studies

An Introduction (With Contributions by André Czauderna, Nathalie Pozzi and Eric Zimmerman)

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: transcript, Auflage 1, 296 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.10.2015

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Games studieren - was, wie, wo?

Staatliche Studienangebote im Bereich digitaler Spiele

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: transcript, Auflage 1, 710 Seiten

Erscheinungsdatum: 28.02.2019

39,99 € inkl. MwSt.
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Games studieren - was, wie, wo?

Staatliche Studienangebote im Bereich digitaler Spiele

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: transcript, Auflage 1, 710 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 30.11.2018

39,99 € inkl. MwSt.
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Videospiele als didaktische Herausforderung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Universitätsverlag Potsdam, Auflage 2, 306 Seiten

Erscheinungsdatum: 09.03.2020

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Digitalisierung des Bildungssystems

Aufgaben und Perspektiven für die LehrerInnenbildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Als Essenz der digitalen Transformation von Bildung werden die Kernkompetenzen von PädagogInnen wichtiger denn je. Je mehr Arbeit von Maschinen erledigt wird, desto zentraler werden Aufgaben, die etwas spezifisch Menschliches einfordern wie Beziehungsarbeit leisten, andere Positionen verstehen und gemeinsam nachhaltige Ideen für eine menschengerechte Gesellschaft entwickeln. Die Tagung „Diggi17 – Enter Next Level Learning“ hat wesentliche Leitlinien für einen positiven Verlauf der Digitalisierung der Bildung beschrieben. Das Buch vereint das Wissen, die Erfahrungen und Einschätzungen internationaler AutorInnen aus verschiedenen Bereichen der digitalen Bildung. Es thematisiert mit der digitalen Transformation verbundene Entwicklungen und zeigt, wie der Lehrberuf gestärkt aus ihnen hervorgehen kann.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 226 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.08.2019

29,90 € inkl. MwSt.
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