Digitale Medien und virtuelle Lernumgebungen verändern zunehmend fachdidaktische Zugänge, Inhalte und Methoden. Wie wird „gestaltbare“ Globalisierung in sozialen Netzwerken erfahrbar und wie können partizipative Bildungsprozesse in Schulen, Hochschulen, in der außerschulischen Bildungsarbeit und für Lebenslanges Lernen entwickelt werden? Können digitale Reflexionsmedien beim Globalen Lernen, zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung und bei Global Citizenship Education besonders unterstützend wirken? Diesen Fragen wird mit vielfältigen Beiträgen zur Theorie und Praxis nachgegangen.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 218 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.09.2018

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Sprache im Geographieunterricht

Bilinguale und sprachsensible Materialien und Methoden

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Fachliches Lernen kann nur durch und mit Sprache gelingen. Daher muss sprachliche Förderung nicht nur im Deutschunterricht erfolgen, sondern ist auch Aufgabe des Faches Geographie. Im Regelunterricht begegnet uns eine sprachlich heterogene Schülerschaft, auf die differenziert eingegangen werden sollte. Im bilingualen Geographieunterricht werden Fachinhalte in einer anderen Sprache vermittelt, sodass auch hier sprachliche Hilfestellungen nötig sind. Aktuell wird auch in den Sprachlern-/Willkommensklassen angepasstes geographiedidaktisches Rüstzeug benötigt. In diesem Band werden didaktische Methoden, Medien und Materialien zu unterschiedlichen Unterrichtsthemen verschiedener Klassenstufen für einen sprachsensiblen Geographieunterricht, für den bilingualen Unterricht oder für den Geographieunterricht in Willkommensklassen vorgestellt.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 248 Seiten

Erscheinungsdatum: 25.09.2017

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BNE-Strukturen gemeinsam gestalten

Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Die Erkenntnis, dass eine strukturelle Etablierung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) uns bei der Gestaltung einer zukunftsorientierten Welt unterstützen kann und dass in diesem Zusammenhang die Bildung von Lehrkräften besonders relevant ist, hat sich allgemein durchgeSetzt. In Nordrhein-Westfalen hat sich ein Hochschulnetzwerk mit dem Ziel gegründet, die BNE-Kompetenzen der (zukünftigen) Lehrkräfte zu stärken. Aus dieser Netzwerkarbeit heraus ist dieser Band entstanden. Er erfasst ganz unterschiedliche (auch über NRW hinausreichende) fachliche Perspektiven, ausgewählte Forschungsergebnisse und gibt einen Ausblick zu BNE in der Lehrkräftebildung.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 307 Seiten

Erscheinungsdatum: 06.04.2020

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Handbuch Kindheit, Ökologie und Nachhaltigkeit

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 659 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.11.2023

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Handbuch Kindheit, Ökologie und Nachhaltigkeit

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 659 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 13.11.2023

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Ausgabe 2010 für die Sekundarschulen in Sachsen-Anhalt / Schülerband 7

Ausgabe 2010 für die Sekundarschulen in Sachsen-Anhalt / Arbeitsheft 9

Ausgabe 2010 für die Sekundarschulen in Sachsen-Anhalt / Schülerband 5

Ausgabe 2010 für die Sekundarschulen in Sachsen-Anhalt / Schülerband 6

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