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Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen

Transfer, Ko-Konstruktion und Interaktion zwischen Wissenschaft und Praxis

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 386 Seiten

Erscheinungsdatum: 04.09.2023

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Gerechter Religionsunterricht

Religionspädagogische, pädagogische und sozialethische Orientierungen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Kohlhammer, Auflage 1, 279 Seiten

Erscheinungsdatum: 24.08.2016

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Meta-Reflexivität und Professionalität von Lehrpersonen

Theorieentwicklung und Forschungsperspektiven

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 334 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.11.2023

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Global Education in Europe Revisited

Strategies and Structures; Policy, Practice and Challenges

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


With this book, GENE – Global Education Network Europe – marks fifteen years of work. It explores key contemporary issues in Global Education and outlines challenges in research, practice, policy and conceptual development. The book will be of use to policymakers, educationalists, researchers, and practitioners in the fields of education, international development, human rights and sustainability.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 252 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.09.2016

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Menschenrechte und Religionsunterricht

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Für eine nachhaltige Menschenrechtsbildung

Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, Auflage 1, 234 Seiten

Erscheinungsdatum: 02.10.2017

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Ökumene im Religionsunterricht

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, Auflage 1, 251 Seiten

Erscheinungsdatum: 17.10.2016

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Schule gemeinsam gestalten – Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung

Beiträge zu Leadership in der Lehrerbildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Um Schule erfolgreich zu gestalten und ihre Qualität weiterzuentwickeln, kommt der Entwicklung und Förderung von Kompetenzen für pädagogische Führung in allen drei Phasen der Lehrerbildung eine besondere Rolle zu. In diesem Buch wird ein Kompetenzmodell für pädagogische Führung entworfen. Eine Entwicklungslandkarte beschreibt Inhalte, Lern- und Lehrformate, die für Gestaltungsaufgaben in der Schule förderlich sein können; Empfehlungen für die UmSetzung und Etablierung einer systematischen und nachhaltigen Kompetenzentwicklung schließen sich an. Abschließend stellt ein umfangreicher Praxisteil innovative Angebote aus allen Phasen der Lehrerbildung vor.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 328 Seiten

Erscheinungsdatum: 21.10.2015

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