Mit TIMSS werden alle vier Jahre die Fachleistungen von Schülerinnen und Schülern der vierten Jahrgangsstufe in den Bereichen Mathematik und Naturwissenschaften im internationalen Vergleich untersucht. In diesem Band werden die Ergebnisse von TIMSS 2015 für die Bildungsdiskussion in Deutschland erschlossen. Die Ergebnisse des internationalen Vergleichs werden vor dem Hintergrund von Themen dargestellt, die das Lehren und Lernen an Grundschulen in Deutschland verändert und den Bildungsdiskurs der letzten Jahre besonders geprägt haben. Mit vertiefenden Analysen und der Einordnung der Ergebnisse in den aktuellen Forschungsstand stellt der Band eine differenzierte und anschlussfähige Bestandsaufnahme zur Qualität mathematischer und naturwissenschaftlicher Bildung in der Grundschule dar.

Natural Language Generation (NLG) systems in interactive settings often face a multitude of choices, given that the communicative effect of each utterance they generate depends crucially on the interplay between its situational circumstances, addressee and interaction history. This is particularly true in interactive and situated settings. Traditionally, the generation process has been divided into distinct stages of decision making, e.g. content selection, utterance planning and surface realisation. However, this sequential model does not account for the interdependencies that exist among these stages, which in practice can become manifest in inefficient, ineffective communication and an increased cognitive load for the user.This book presents a joint optimisation framework for NLG in dialogue that is based on Hierarchical Reinforcement Learning and learns the best utterance for a context by optimisation through trial and error. The joint model considers decisions at different NLG stages interdependently and produces more context-sensitive utterances than a model that considers decisions in isolation. To enhance the human-likeness of the presented framework, we integrate graphical models, trained from human data, as generation space models for natural surface realisation. The proposed technique is evaluated in a study with human participants and confirms that the hierarchical learner is able to learn an adaptive policy that leads to smooth and successful interactions. Results also suggest that a joint optimisation leads to substantially higher user satisfaction and task success and is better perceived by human users than its isolated counterpart.

Anregungen und Erfahrungen von Chiara Lubich für eine »Ökumene des Lebens«: spirituelle Impulse, damit sich die christlichen Konfessionen in der verbindenden Mitte finden können Mit einer ausführlichen Einführung von Walter Kardinal Kasper

Der "bedeutendste erhaltene Profanbau des vorschlüterschen Barock in der Mark Brandenburg" (Dehio) wurde zwischen 1677 und 1689 nach Plänen der Architekten Rutger van Langerfelt und Johann Arnold Nering als Residenz für den brandenburgischen Kurprinzen Friedrich errichtet. Die grundlegende Instandsetzung der Anlage von 1994 bis 2004 ist der Anlass für diese umfangreich bebilderte und inhaltlich erstmals umfassende Monographie.