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An Introduction with Connections from Combinatorics to Topology
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Evangelische Kontaktstunde an Grundschulen
Modell gelingender Nachbarschaft von Schule und Gemeinde
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Vorgestellt wird in diesem Buch das Kirchliche Angebot (Evangelische Kontaktstunde) an Grundschulen in Nordrhein-Westfalen. Basierend auf der Auswertung einer Umfrage im Bereich der Ev. Kirche von Westfalen werden die Chancen und Schwierigkeiten der Kontaktstunde umrissen. Zielpunkt des Buches sind Anregungen zur konzeptionellen Weiterentwicklung der Kontaktstunde; doch auch der Rückblick auf die Vorgeschichte und die Rahmenbedingungen dieses in Deutschland einzigartigen Modells einer Kooperation von Schule und Gemeinde fehlt nicht.
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Bildung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Die außergewöhnlichen Sinnesleistungen unserer Hunde
Basis für Kommunikation und Verhalten
Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)
Sehen, Hören, Riechen, Schmecken, Tasten - die "Big Five" verbinden beim Hund wie beim Menschen den Organismus mit der Umwelt. Prof. Dr. rer. nat. Bernd Schröder nimmt den Leser mit in die wunderbare Welt der Hundesinne und beschreibt die jeweilige Beteiligung des Nervensystems an der Körperreaktion.
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Religionsdidaktik zwischen Schulformspezifik und Inklusion
Bestandsaufnahmen und Herausforderungen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Praktische Theologie und Religionspädagogik
Systematische, empirische und thematische Verhältnisbestimmungen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Praktische Theologie und Religionspädagogik
Systematische, empirische und thematische Verhältnisbestimmungen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Kirche mit Kindern
Empirische Befunde – Konzepte – Desiderate
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Mit dem Band „Gottesdienstliche Angebote mit Kindern“ wurde 2018 zum ersten Mal ein Bildungsbericht zu gottesdienstlichen Angeboten mit Kindern vorgelegt. Darauf aufbauend bietet nun dieser Band Deutungen und Kommentierungen der Befunde. Es ist eine Initiative, Diskussionen um die Bildungsberichterstattung Gottesdienstlicher Angebote mit Kindern abzubilden und weitere anzuregen.
Dieser Kommentarband möchte nicht nur unterschiedliche Perspektiven einfangen, sondern auch unterschiedliche Leserinnen und Leser ansprechen: wissenschaftlich interessierte ebenso wie professionell mit diesem Handlungsfeld befasste, ehrenamtlich Mitarbeitende ebenso wie solche, die ohne nähere Kenntnis des Feldes Neugier entwickeln für „gottesdienstliche Angebote mit Kindern“, von deren bildender Kraft hier ausgegangen wird.
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Religionsunterricht in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland
Empirische Daten – Kontexte – Entwicklungen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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