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Mathematik lehren in der Hochschule

Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Franzbecker, Auflage 1, 160 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.11.2012

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Erlebnis Elementargeometrie

Ein Arbeitsbuch zum selbstständigen und aktiven Entdecken

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Berlin, Auflage 2, 319 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 27.09.2012

26,99 € inkl. MwSt.
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Erlebnis Elementargeometrie

Ein Arbeitsbuch zum selbstständigen und aktiven Entdecken

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Berlin, Auflage 2, 319 Seiten

Erscheinungsdatum: 02.10.2012

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Grundschule digital

Innovative Konzepte für die Fächer Deutsch und Mathematik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Der Prozess der Digitalisierung eröffnet für das Lehren und Lernen in der Grundschule neue Chancen und Möglichkeiten. Wie diese konkret aussehen können, wird in diesem Band am Beispiel der Fächer Deutsch und Mathematik veranschaulicht. Vorgestellt werden insgesamt acht innovative Konzepte für die unterrichtliche Praxis, die im Rahmen von Forschungsprojekten entwickelt und in der Praxis erfolgreich erprobt wurden.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 204 Seiten

Erscheinungsdatum: 11.02.2021

32,90 € inkl. MwSt.
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E-Learning: Bildung 2.0?

Anforderungen auf dem elektronischen Weg der individualisierten Lernumgebungen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: RabenStück, Auflage 1, 274 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.04.2015

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E-Learning: Bildung 2.0?

Anforderungen auf dem elektronischen Weg der individualisierten Lernumgebungen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: RabenStück, Auflage 1, 274 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.03.2014

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Multiperspektivische Analysen von Lehr-Lernprozessen

Mathematikdidaktische, multimodale, digitale und konzeptionelle Ansätze

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


In diesem Band werden Lautsprache, Gesten und Handlungen im mathematischen Lernen und Lehren analysiert und die Bedeutung analoger und digitaler Medien für den individuellen Lernprozess diskutiert. Ergänzend werden innovative fachdidaktische Konzepte für die frühe mathematische Denkentwicklung und die universitäre Ausbildung von Lehrpersonen vorgestellt und evaluiert. Autor*innen aus unterschiedlichen Disziplinen beleuchten diese Aspekte und greifen ein breites Spektrum methodischer und theoretischer Ansätze auf.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 248 Seiten

Erscheinungsdatum: 08.06.2020

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