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Globalization, Transformation, and Cultures in Early Childhood Education and Care
Reconceptualization and Comparison
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit
Vergessene Zusammenhänge
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Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit
Vergessene Zusammenhänge
Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)
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Kinderstärken - Kinder stärken
Erziehung und Bildung ressourcenorientiert gestalten
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Kinderstärken - Kinder stärken
Erziehung und Bildung ressourcenorientiert gestalten
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Kinderstärken - Kinder stärken
Erziehung und Bildung ressourcenorientiert gestalten
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Kinderstärken - Kinder stärken
Erziehung und Bildung ressourcenorientiert gestalten
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Kinder und ihr Geschlecht
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg
Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem)
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Integrierte Schularten bieten meist mehrere Schulabschlüsse an und müssen sich zahlreichen Herausforderungen stellen, u.a. dem Umgang mit Heterogenität, der Entwicklung differenzierter Diagnose- und Beurteilungsformen, der Etablierung vielfältiger Kooperationen oder der Bewährung im Sozialraum. Von großem Interesse sind daher Schulentwicklungs-, Unterrichtsentwicklungs- und Professionalisierungsprozesse. Das Forschungsprojekt ‚Wissenschaftliche Begleitforschung Gemeinschaftsschule Baden-Württemberg‘ führte mit seiner Konzeption einer alltagsnahen Begleitforschung mit Mixed-Methods-Design zu einer Fülle von Ergebnissen, die zur Weiterentwicklung und Qualitätsverbesserung integrierter Schularten anregen.
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