Nach der Veröffentlichung des Buches »Der Erinnerung Namen geben. Verfolgung in Lampertheim während der Zeit des Nationalsozialismus 1933-1945 « im Jahre 2014, in dem die Verfolgung und das Schicksal der NS-Opfer in der südhessischen Stadt Lampertheim aufgearbeitet wird, liegt nun eine Folgearbeit über NS-Täter und NS-Belastete vor. In der Arbeit werden Protagonisten und Profiteure der NSZeit in und um Lampertheim dargestellt, die wesentlich ihre Karriere dieser Zeit zu verdanken hatten und aktiv an den NS-Gewaltexzessen beteiligt waren. An drei exemplarischen Fällen sollen unterschiedliche NS-Karrierewege und die zu verantwortenden Taten aufgezeigt werden. Nach 1945 hielt sich die Aufarbeitung dieser Zeit in engen Grenzen. Dies soll anhand des Umgangs mit dem jüdischen Schriftsteller, Lyriker und Journalisten Siegfried Einstein verdeutlicht werden, der in den 1950er Jahren versuchte NS-Unrecht aufzuarbeiten.

In der langen Geschichte des empirischen Arbeitens in der Musikpädagogik hat sich ein Repertoire an empirischen Methoden etabliert, das in der Ausbildung zunehmend seinen gebührenden Raum findet. Im Mittelpunkt dieses Bandes stehen Einführungen in Denk- und Arbeitsweisen einer fachspezifischen empirischen Forschung. Entstanden ist so ein Lese- und Lehrbuch mit einführendem Charakter, das Geschichte, Aufgaben und Ziele empirischer musikpädagogischer Forschung umreißt und die Anwendung von Methoden an Beispielen der Forschungspraxis veranschaulicht.