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Regelmechanismen für die Formsicherung im Automobilbau

Ein Beitrag zur Minimierung von Gestaltabweichungen und Streuungen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Berlin, 124 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 13.03.2013

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Regelmechanismen für die Formsicherung im Automobilbau

Ein Beitrag zur Minimierung von Gestaltabweichungen und Streuungen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Berlin, Auflage 1, 124 Seiten

Erscheinungsdatum: 14.07.1997

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Ökonomische Kompetenzen in Schule, Ausbildung und Hochschule

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Empirische Pädagogik, 148 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.04.2015

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Standardisierung in der gymnasialen Oberstufe

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 210 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 27.11.2012

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Abitur und Matura zwischen Hochschulvorbereitung und Berufsorientierung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 268 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 20.05.2014

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Abitur und Matura zwischen Hochschulvorbereitung und Berufsorientierung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Auflage 1, 268 Seiten

Erscheinungsdatum: 11.06.2014

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Standardisierung in der gymnasialen Oberstufe

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Auflage 1, 210 Seiten

Erscheinungsdatum: 24.11.2012

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Untersuchungen zu Lehr-Lernprozessen im kaufmännischen Bereich

Ergebnisse aus dem Leading House LINCA und Schlussfolgerungen für die Praxis

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Das Leading House LINCA untersucht Lehr-Lernprozesse im kaufmännischen Bereich der Berufsbildung in der Schweiz. Ein Team von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der Universität Zürich hat in den letzten 6 Jahren gut 1’500 kaufmännische Lernende und mehr als 170 Lehrpersonen in 36 Schulen befragt, um Fragen nach der Kompetenzentwicklung der Lernenden, der Wahrnehmung der Unterrichtsqualität und der professionellen Kompetenz von Lehrpersonen zu beantworten. Dieser Band stellt die wichtigsten Ergebnisse des Forschungsprogramms sowie Schlussfolgerungen für die (Berufs-)Schulpraxis vor.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 234 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.04.2018

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Mathematik und Sprache

Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Vor dem Hintergrund einer zunehmenden Heterogenität der Schülerinnen und Schüler ist eine Sensibilisierung und Wissensgenerierung über die Bedeutung von Sprache im Fachunterricht unabdingbar. Inwiefern sprachliche Kompetenzen im Fachunterricht bedeutsam sind, wird in diesem Band exemplarisch für den Mathematikunterricht aufgegriffen. So werden Beiträge vereint, die sich der Frage der Sprache im Fach Mathematik in verschiedenen Klassenstufen zuwenden. Mit der Bündelung der Beiträge werden zum einen aktuelle Bestandsaufnahmen im Fach Mathematik in den unterschiedlichen Schulstufen und zum anderen zukünftige Perspektiven für mathematikdidaktische Forschung und schulpädagogische Praxis vorgelegt.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 216 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.08.2017

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