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Ende und Böckmann

Ein Berliner Architekturbüro im 19. Jahrhundert

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)


Werkdokumentation des erfolgreichen Architekturbüros Ende & Böckmann.

Verlag: Mann, Gebr., Auflage 1, 288 Seiten

Erscheinungsdatum: 21.12.2018

59,00 € inkl. MwSt.
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Schwarzmarkt der Nachkriegszeit in Nürnberg aus einer juristischen Perspektive

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: edition rechtskultur, Auflage 1, 268 Seiten

Erscheinungsdatum: 25.05.2018

49,00 € inkl. MwSt.
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Feine Falterei

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Jaja Verlag, Auflage 1, 164 Seiten

Erscheinungsdatum: 29.10.2018

15,00 € inkl. MwSt.
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Licht und Leinwand

Malerei und Fotografie im 19. Jahrhundert ; zur gleichnamigen Ausstellung im Germanischen Nationalmuseum, Nürnberg vom 10. Mai bis 9. September 2018

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Die „Geburtsstunde“ der Fotografie 1839 bedeutete für die internationale Bildwelt einen Umbruch sondergleichen. Angesichts der Präzision der fotografischen Verfahren hatten die traditionellen Bildkünste ihre Position neu zu bestimmen. Den Anspruch, die Wahrheit jenseits der Wirklichkeit abzubilden, erhoben sowohl Vertreter der Malerei als auch jene der Fotografie für sich. Der wissenschaftliche Begleitband wirft in neun Kapiteln Schlaglichter auf die wechselvolle Geschichte von Malerei und Fotografie im 19. Jahrhundert. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den Beständen des Germanischen Nationalmuseums, von denen zahlreiche erstmals publiziert werden.

Verlag: Germanisches Nationalmuseum Abt. Verlag, Auflage 1, 332 Seiten

Erscheinungsdatum: 07.05.2018

37,00 € inkl. MwSt.
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Mein 1. Tiergarten Schönbrunn-Buch

Produktform: Kinder-Pappbuch

Verlag: J.P. Bachem Verlag, Auflage 1, 18 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.06.2018

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Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität

Interdisziplinäre Forschungsbefunde und Perspektiven für Theorie und Praxis

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität sind ein wichtiges Thema der Bildungsforschung und von zentraler Relevanz für die Bildungspraxis. Studien der letzten Jahrzehnte haben unterschiedliche Bereiche der sich ständig wandelnden gesellschaftlichen Heterogenität in den Blick genommen. Diese werden häufig in soziale Heterogenität, kulturelle/sprachliche Heterogenität und Leistungsheterogenität differenziert, wobei Interaktionen zwischen diesen Bereichen bestehen. Die Beiträge nähern sich dem Thema in unterschiedlichen methodischen und inhaltlichen Ansätzen vor allem anhand von Fragen zu möglicher Reduktion von Leistungsheterogenität sowie zu Ungleichheiten bei Bildungsübergängen.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 168 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.02.2018

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Educating New England

The Pedagogical Experiments of the American Transcendentalists

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Universitätsverlag Winter GmbH Heidelberg, Auflage 1, 247 Seiten

Erscheinungsdatum: 24.04.2018

46,00 € inkl. MwSt.
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Nizhny Novgorod

putevoditel (in Russian language)

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: BoD – Books on Demand, Auflage 1, 140 Seiten

Erscheinungsdatum: 22.02.2018

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So wird verkauft!

Werteorientiertes Verkaufen mit den 9 Levels

Produktform: Online Audio-Datei (download)

Verlag: GABAL, Auflage 1

Erscheinungsdatum: 30.09.2016

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Lehrerausbildung für Inklusion

Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Hochschulen stehen bundesweit vor der Herausforderung, die Lehrerausbildung auf ein inklusives Schulsystem hin zu gestalten. Dazu bieten sich für die Hochschulentwicklung und Hochschuldidaktik verschiedene Ansatzpunkte, die der Band in Form von Einzelbeiträgen aufgreift: Diese behandeln die Thematik auf institutioneller, curricularer und hochschuldidaktischer Ebene, indem sie Einblicke in grundlegende Fragestellungen, studiengangbezogene Lösungen, erprobte Konzeptionen von Lehr-Lern-Arrangements und mediale Angebote geben. Gerahmt werden die Beiträge von theoretischen Überlegungen zum Inklusionsverständnis in der Lehrerbildung und Kritik an strukturellen Reformbemühungen. Die Zusammenschau der Beiträge führt zu dem Fazit, dass Lehrerausbildung für Inklusion eine umfassende hochschulsystemische und hochschuldidaktische Aufgabe darstellt, wenn sie über die Vermittlung theoretischen Wissens an Studierende hinausgehen soll.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 296 Seiten

Erscheinungsdatum: 22.01.2018

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