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Mathematisches Lernen von Anfang an – Kompetenzorientierte Förderung im Übergang Kindertagesstätte - Grundschule
Produktform: Onlinequelle Eine elektronische Datenbank, eine
Mathematisches Lernen im Übergang Kindertagesstätte – Grundschule ist ein in den letzten Jahren viel diskutiertes Thema. Es wurde erkannt, wie wichtig ein guter diagnostischer Blick auf die mathematischen Fähigkeiten im Übergangsbereich ist, um Kindern ein anschlussfähiges und erfolgreiches Weiterlernen zu ermöglichen. In dieser Handreichung sollen Beobachtungs- und Fördermöglichkeiten in wichtigen mathematischen Lernbereichen im Übergang von der Kindertagesstätte zur Schule mit Beispielen angesprochen werden, vorab erfolgt jedoch eine kurze Analyse der Ausgangslage zu diesem Themenbereich.
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Elementare mathematische Bildung im Alltag der Kindertagesstätte
Grundlegung und Evaluation eines kompetenzorientierten Förderansatzes
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
In diesem Buch wird auf der Grundlage empirischer Befunde verschiedener Wissenschaftsdisziplinen zum Thema ‚frühe mathematische Bildung‘ ein tragfähiges Konzept vorgestellt, welches Kinder ausgehend von ihren individuellen VorausSetzungen so fördert, dass sie grundlegende mathematische Kompetenzen erwerben können. Dieser kompetenzorientierte Förderansatz stellt einen hohen Anspruch an die verantwortlichen Personen. Deshalb sind Maßnahmen zur Weiterentwicklung der Professionalität der Erziehenden der Hauptbestandteil des hier vorgestellten Konzeptes.
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Anfangsunterricht Mathematik
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Die Autoren betrachten die frühe Entwicklung des mathematischen Verständnisses bei Kindern und gehen auf die Mathematik-Förderung im Kindergarten ein. Inhalte des Schulunterrichts werden ausführlich beschrieben und anhand von Praxisbeispielen konkretisiert.
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Anfangsunterricht Mathematik
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die Autoren betrachten die frühe Entwicklung des mathematischen Verständnisses bei Kindern und gehen auf die Mathematik-Förderung im Kindergarten ein. Inhalte des Schulunterrichts werden ausführlich beschrieben und anhand von Praxisbeispielen konkretisiert.
34,99 € inkl. MwSt.
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Anfangsunterricht Mathematik
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Die Autoren betrachten die frühe Entwicklung des mathematischen Verständnisses bei Kindern und gehen auf die Mathematik-Förderung im Kindergarten ein. Inhalte des Schulunterrichts werden ausführlich beschrieben und anhand von Praxisbeispielen konkretisiert.
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Handbuch der Mathematikdidaktik
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
66,99 € inkl. MwSt.
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Handbuch der Mathematikdidaktik
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Mathematics Education in the Early Years
Results from the POEM3 Conference, 2016
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Mathematics Education in the Early Years
Results from the POEM3 Conference, 2016
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
149,79 € inkl. MwSt.
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Mathematics Education in the Early Years
Results from the POEM3 Conference, 2016
Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)
149,79 € inkl. MwSt.
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