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51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie

Supplement to Psychological Test and Assessment Modeling 15. bis 20. September 2018

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Pabst Science Publishers, Auflage 1, 892 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 18.09.2018

25,00 € inkl. MwSt.
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51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie

Supplement to Psychological Test and Assessment Modeling 15. bis 20. September 2018

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Pabst Science Publishers, Auflage 1, 892 Seiten

Erscheinungsdatum: 18.09.2018

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Virtuelle Realität und Transzendenz

Theologische und pädagogische Erkundungen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Verlag Herder, Auflage 1, 336 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 07.11.2022

38,00 € inkl. MwSt.
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Virtuelle Realität und Transzendenz

Theologische und pädagigische Erkundungen

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Verlag Herder, Auflage 1, 264 Seiten

Erscheinungsdatum: 07.11.2022

35,00 € inkl. MwSt.
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Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften

Theoretische und methodische Weiterentwicklungen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Dieses Buch gibt einen Überblick über den aktuellen Stand der Forschung zum Thema diagnostische Kompetenz und stellt Ansätze zu ihrer Weiterentwicklung vor. Kern des Buchs ist ein umfassendes und differenziertes Arbeitsmodell der diagnostischen Kompetenz, das in zukünftiger Forschung als theoretische Grundlage genutzt werden kann. Darüber hinaus werden Herausforderungen bei der Erfassung diagnostischer Kompetenz benannt sowie innovative Methoden zur Analyse der Urteilsakkuratheit von Lehrkräften vorgestellt. Verschiedene Ansätze zur Förderung diagnostischer Kompetenz werden ebenfalls ausführlich behandelt.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 284 Seiten

Erscheinungsdatum: 07.03.2017

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Lehren und Forschen mit Videos in der Lehrkräftebildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 224 Seiten

Erscheinungsdatum: 28.04.2022

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Emotionen und Emotionsregulation in Schule und Hochschule

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Welche Emotionen Lernende und Lehrende an Schulen und Hochschulen erleben und wie sie mit diesen umgehen, spielt für die individuellen Lehr-Lernprozesse, die Lehrqualität und das persönliche Wohlbefinden eine zentrale Rolle. Empirische Befunde zeigen, dass es durch eine emotionssensible Ausgestaltung gelingen kann, positives emotionales Erleben zu stärken und negatives emotionales Erleben zu verringern. Das Anliegen der Autorinnen und Autoren besteht darin, empirische Studien zur Thematik vorzustellen, Diskussionen anzuregen und dadurch neue Impulse für das Forschungs- und Praxisfeld zu generieren.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 350 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.02.2018

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