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Technisches Lernen im Sachunterricht
Nationale und internationale Perspektiven
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Förderung des Interesses an Technik
Eine Untersuchung zum Einfluss technischen Sachunterrichts auf die Verringerung von Geschlechterdifferenzen im technischen Interesse
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Gesellschaft im Wandel
Konsequenzen für natur- und technikwissenschaftliche Bildung in der Schule
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Professionalisierung von Grundschullehrkräften
Kontext, Bedingungen und Herausforderungen
Produktform: Buch
Einerseits sind die Erwartungen an Grundschullehrkräfte hoch. Andererseits wird immer wieder eine spezifische pädagogische Professionalität von Grundschullehrkräften bezweifelt. Tatsächlich existiert eine Zusammenstellung von Anforderungen und Kompetenzen, die speziell für Grundschullehrkräfte gelten, bislang nicht.
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Jungenforschung empirisch
Zwischen Schule, männlichem Habitus und Peerkultur
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Jungenforschung empirisch
Zwischen Schule, männlichem Habitus und Peerkultur
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Schulpädagogische Forschung
Unterrichtsforschung - Perspektiven innovativer Ansätze
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Schulpädagogische Forschung
Organisations- und Bildungsprozessforschung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule
Elementar bildungsbedeutsam und dennoch vernachlässigt?
Produktform: Buch
Technische Bildung in der Grundschule ist für die Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts ein relevantes Thema – dies zeigt schon die Ausweisung einer eigenen Perspektive im Perspektivrahmen Sachunterricht.
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Future Prospects of Technology Education
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Volume IV of the CETE publication Series, similar to the first three volumes, covers an overly broad range of themes and scientific topics through an international authorship again. In eleven articles in seven different chapters, the framework topic technology education is presented with current research work from the disciplinary areas Digitization, Methodology and Design Technology, Gender, Diversity, Language, Curriculum Development and, finally, International Communication in Technology Education – Developments.
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