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Forschendes Lernen
Theorie, Evaluation und Praxis in naturwissenschaftlichen Lernarrangements
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Forschendes Lernen
Theorie, Evaluation und Praxis in naturwissenschaftlichen Lernarrangements
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Religiöse Individualisierung und partizipative Bildung
Eine empirische und interdisziplinäre Studie im Kontext kirchlicher Bildungshäuser
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz II
Teil 2: Praxismodelle und Diskussion
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Impuls Physik 3, Schülerbuch + E-Book
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Impuls Physik 2, Schülerbuch + E-Book
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Impuls Physik 4, Schülerbuch + E-Book
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Evidenzinformiertheit und Evidenzbasierung sind zu nicht mehr wegzudenkenden Grundelementen auf allen Ebenen der Bildung geworden. Dieser Sammelband widmet sich kritisch der Frage nach den Möglichkeiten und Grenzen des Vermessens pädagogischer Wirklichkeiten:
· Haben wir genügend bzw. die richtigen „Evidenzen“, um Bildungsprozesse sinnvoll zu steuern?
· Was soll gemessen werden, um entwicklungsrelevante Informationen zu erlangen?
· Welche Informationen sollen berücksichtigt werden, welche nicht?
· Was sagen vorliegende Daten über gelingende Bildungsprozesse?
· Wie können Daten oder Ergebnisrückmeldungen zur Steuerung der weiteren Entwicklung von pädagogischen Maßnahmen genutzt werden?
· Erhöhen vermehrte Testungen die pädagogische Qualität?
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Professionalisierung im Lehrberuf begleiten
Perspektiven auf Lernen und Lehren in Schule und Hochschule
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Um die Professionalisierung im Lehrberuf begleiten zu können, benötigt es eine pädagogische Sicht auf Lernen und Lehren in Schule und Hochschule. Im vorliegenden Band stehen zunächst das Verhältnis von Theorie und Praxis, der phänomenologische Ansatz, kasuistische Methoden und das pädagogische Handeln im Zentrum.
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Professionalisierung im Lehrberuf begleiten
Perspektiven auf Lernen und Lehren in Schule und Hochschule
Produktform: Buch
Um die Professionalisierung im Lehrberuf begleiten zu können, benötigt es eine pädagogische Sicht auf Lernen und Lehren in Schule und Hochschule. Im vorliegenden Band stehen zunächst das Verhältnis von Theorie und Praxis, der phänomenologische Ansatz, kasuistische Methoden und das pädagogische Handeln im Zentrum.
21,90 € inkl. MwSt.
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