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Schreiben am Arbeitsplatz

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 272 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 06.12.2012

31,46 € inkl. MwSt.
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Schreiben am Arbeitsplatz

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Auflage 1, 272 Seiten

Erscheinungsdatum: 14.09.2005

49,99 € inkl. MwSt.
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Wissenschaftliches Schreiben lernen in der Sekundarstufe II

Fachdebatte und Praxisprojekte

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Wissenschaftliches Schreiben ist zentrale Kompetenz für ein erfolgreiches Studium. Wie können Schüler:innen der gymnasialen Oberstufe darauf vorbereitet werden? Die Autorinnen beleuchten den aktuellen Stand der Debatte und Umsetzungsmöglichkeiten.

Verlag: wbv Media, Auflage 1, 196 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.11.2021

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Wissenschaftliches Schreiben lernen in der Sekundarstufe II

Fachdebatte und Praxisprojekte

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Wissenschaftliches Schreiben ist zentrale Kompetenz für ein erfolgreiches Studium. Wie können Schüler:innen der gymnasialen Oberstufe darauf vorbereitet werden? Die Autorinnen beleuchten den aktuellen Stand der Debatte und Umsetzungsmöglichkeiten.

Verlag: wbv Media, Auflage 1

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 25.10.2021

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Schreiben und Medien

Schule, Hochschule, Beruf

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 210 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.11.2010

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TextBewegung

Sprach- und Bewegungsaufgaben entwickeln, erproben und evaluieren

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)


Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 191 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.02.2017

51,00 € inkl. MwSt.
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Schreiben, Text, Autorschaft II

Zur Narration und Störung von Lebens- und Schreibprozessen

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: V&R unipress, Auflage 1, 420 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.11.2021

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Schreiben als Medium des Lernens

Kompetenzentwicklung durch Schreiben im Fachunterricht

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


In der Schule wird das Schreiben aktuell vor allem im Sprachunterricht ausgebildet und gefördert. Dieser Sammelband geht der Frage nach, inwieweit diese Aufgabe von den Didaktiken aller Fächer wahrgenommen werden könnte und sollte. Vorrangig ist er dem Ziel gewidmet, die interdisziplinäre Kooperation der Fachdidaktiken zu stärken, indem der Blick auf Konzepte, theoretische Fundierungen und Forschungen zum unterrichtlichen Schreiben als Werkzeug des Lehrens und Lernens gerichtet wird.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 352 Seiten

Erscheinungsdatum: 24.09.2015

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Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen

Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule und Universität

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Seitdem auch Schülerinnen und Schüler wissenschaftssprachlich schreiben sollen, ist wissenschaftliche Textkompetenz nicht nur im Studium, sondern auch in der Schule zu einem zentralen Thema geworden. In zwölf Beiträgen wird ein Bogen von den Schreibkompetenzen der Schüler und Schülerinnen in der Oberstufe bis zum Studienbeginn gespannt. Dabei werden auch didaktische Konzepte zur Förderung wissenschaftlichen Schreibens präsentiert und methodische Verfahren zur Erhebung wissenschaftlicher Textkompetenz diskutiert. Der Band richtet sich an die Forschungsgemeinschaft ebenso wie an Studierende, Hochschullehrende und Lehrkräfte an Schulen.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 264 Seiten

Erscheinungsdatum: 12.03.2018

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Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Aus der Interdisziplinarität und Empirisierung der modernen Bildungsforschung – und damit auch der Erforschung der VorausSetzungen und Bedingungen von Schreibentwicklung, Schreibprozessen und ihrer Didaktik – ergeben sich neue methodische und methodologische Herausforderungen. Darauf reagiert das Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik, indem es den aktuellen, auch internationalen, Forschungsstand der zugehörigen Themenbereiche instruktiv darlegt und damit einen Beitrag zur Verbesserung der Forschungs- und Methodenausbildung in einschlägigen, auch lehramtsbezogenen Studiengängen und in der wissenschaftlichen Nachwuchsqualifikation leistet.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 404 Seiten

Erscheinungsdatum: 07.12.2016

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