The Seoul Agenda: Goals for the Development of Arts Education was unanimously endorsed by all UNESCO Member States in 2011. It is the only existent policy paper of global relevance on arts education. It provided the frame of reference for an international inquiry into arts education experts’ perceptions of key issues in the field: access and participation, quality, and the benefits of arts education. Nearly 400 experts from 61 countries around the world participated in this research. The book presents findings, commentaries, and reflections contributed by 51 international scholars and expert practitioners.

Ein verlassenes Schwanenküken wird im Nest einer fremden Schwanenfamilie ausgebrütet, dann aber vom Vater verstoßen, weil es nicht sein Junges ist und "anders" aussieht. Im Schutze der Liebe und Freundschaft eines Schmetterlings und einer Wespenfamilie wächst es aber behütet auf. Den Wespen ist bekannt, dass seine Eltern wohl ein schwarzer und ein weißer Singschwan waren, die über Nacht ihr Nest aus unbekannten Gründen verlassen mussten. Vielleicht auch weil sie "anders" waren? Die Geschichte zeigt, dass wahre Liebe und Freundschaft kein "anders" kennen. Auch wenn die Beteiligten noch so verschieden sind, ist es möglich, miteinander in Harmonie zu leben mit Toleranz und Respekt.