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Steuerung als pädagogisches Problem

Empirische Rekonstruktionen zur Interaktion in Schulinspektions-Interviews

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 329 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 28.01.2018

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Steuerung als pädagogisches Problem

Empirische Rekonstruktionen zur Interaktion in Schulinspektions-Interviews

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Auflage 1, 329 Seiten

Erscheinungsdatum: 02.02.2018

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Reformkritik

Zu den Widersprüchen der Reformen der Pädagogik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 537 Seiten

Erscheinungsdatum: 02.09.2024

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Schulqualität – Bilanz und Perspektiven

Grundlagen der Qualität von Schule 1

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Dieser Beitrag ist der erste von fünf geplanten Bänden zum Thema „Grundlagen zur Qualität von Schule“. Er leistet eine Standortbestimmung der aktuellen Schulqualitätsdiskussion in Deutschland. Dies erfolgt vor dem Hintergrund der dreißigjährigen Geschichte des Arbeitskreises Qualität von Schule, die Ende 2013 in einer Fachtagung in Wiesbaden aufgearbeitet und im Lichte aktueller Entwicklungen reflektiert wird.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 364 Seiten

Erscheinungsdatum: 12.08.2016

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Pädagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung

Zugänge qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 289 Seiten

Erscheinungsdatum: 12.02.2024

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Differenz und Krise

Krisenthematisierungen in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 271 Seiten

Erscheinungsdatum: 12.02.2024

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Qualitative Längsschnittforschung

Bestimmungen, Forschungspraxis und Reflexionen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 430 Seiten

Erscheinungsdatum: 17.02.2020

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