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Kompetenzen historischen Denkens erfassen

Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts „Historical Thinking – Competencies in History“ (HiTCH)

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Dieser Band beschreibt die theoretischen Prämissen, die methodische Vorgehensweise und die Ergebnisse der geleisteten Entwicklungsarbeit für einen Large-Scale-Test in Geschichte, diskutiert die Bedeutung für die empirische Bildungsforschung und die Geschichtsdidaktik, markiert weiteren Forschungsbedarf, aber auch die Relevanz für die Weiterentwicklung des Geschichtsunterrichts. Die Publikation richtet sich an Bildungsforscherinnen und -forscher sowie an Fachdidaktikerinnen und Fachdidaktiker, ebenso an die Lehrerbildung in allen Phasen, an Fachleute in der Bildungsadministration, an Lehrkräfte sowie an Studierende.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 144 Seiten

Erscheinungsdatum: 07.03.2017

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Medienpsychologie

Schlüsselbegriffe und Konzepte

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Kohlhammer, Auflage 2, 479 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.08.2016

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