Der Band reagiert aus der Perspektive des Faches Musik auf die Einführung des Formats der Studienprojekte innerhalb des Praxissemesters in Nordrhein-Westfalen. Es werden typische Entscheidungsfelder in der Planung, Durchführung und Auswertung von Projekten Forschenden Lernens präsentiert. Dabei werden Ausführungen zu Zielen, methodologischen und methodischen Grundlagen mit der Vorstellung von exemplarischen Fragestellungen, Seminarkonzepten und musik(unterrichts)bezogenen Studienprojekten verknüpft. Die Texte sollen die Konzeption von Lehrveranstaltungen unterstützen, aber auch direkt als Basisliteratur bzw. Übungsmaterial dienen. Auch soll mit den Beiträgen eine Diskussion über die Ausgestaltung der Musiklehrer_innenbildung an den nordrhein-westfälischen Standorten sowie darüber hinaus eröffnet werden.

Bartholomäus Ziegenbalg und Heinrich Plütschau kamen als erste Missionare der ersten protestantischen Mission 1706 nach Tranquebar, heute Tharangambadi, in Südindien. Ziegenbalg wurde knapp zwei Jahre danach für vier Monate in der Festung Dansburg inhaftiert, dann aber ohne Anklage wieder freigelassen. In dieser Zeit entstand eine in 70 Kapiteln niedergelegte Meditation über den »gottgefälligen Lehrstand«. Auch die vorliegende, stark gekürzte Fassung zeigt die Frömmigkeit Ziegenbalgs, der vom Pietismus ergriffen war und der danach strebte, seine christlichen Überzeugungen in die Welt hinaus zu tragen. Mit der Ausgabe in englischer Übersetzung 2019 wird des 300. Todesjahrs Bartholomäus Ziegenbalgs gedacht und die Quelle zugleich einem internationalen Publikum zugänglich gemacht.