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"Intoleranz gegen alles andere!"

Quellen zur Bergisch Gladbacher Stadtgeschichte 1933-1945

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Stadt Bergisch Gladbach, 109 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.11.2008

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"Wir suchen alle nach seelischem Halt und Aufbau"

Quellen zur Bergisch Gladbacher Stadtgeschichte 1914-1933

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Stadt Bergisch Gladbach, 117 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.11.2010

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Das Jubiläumspaket 2015

Quellen zur Bergisch Gladbacher Stadtgeschichte 1815-1990

Produktform: Buch (sonst.)

Verlag: Stadt Bergisch Gladbach, 538 Seiten

Erscheinungsdatum: 25.08.2015

36,00 € inkl. MwSt.
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Gesellschaft bewusst - Ausgabe 2011 für Nordrhein-Westfalen

Ausgabe 2010 / Schülerband 1 mit Schüler-CD

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Westermann Schulbuchverlag, Auflage 2, 320 Seiten

Erscheinungsdatum: 08.09.2011

36,95 € inkl. MwSt.
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Gesellschaft bewusst - Ausgabe 2011 für Nordrhein-Westfalen

Ausgabe 2010 / Schülerband 2 mit Schüler-CD

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Westermann Schulbuchverlag, Auflage 2, 320 Seiten

Erscheinungsdatum: 14.11.2011

36,95 € inkl. MwSt.
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Gesellschaft bewusst - Ausgabe 2011 für Nordrhein-Westfalen

Ausgabe 2010 / Schülerband 3 mit Schüler-CD

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Westermann Schulbuchverlag, Auflage 1, 320 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.08.2012

36,95 € inkl. MwSt.
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Weichen stellen – Chancen eröffnen

Studierende begleiten Viertklässler im Übergang zur weiterführenden Schule

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Das Mentoring-Projekt WEICHENSTELLUNG leistet mit Unterstützung der ZEIT-Stiftung an insgesamt drei universitären Standorten einen Beitrag für Chancengleichheit, Integration und Bildungsteilhabe. Studierende aus dem Lehramtsstudium begleiten und fördern Kinder im Schulformübergang. In diesem Sammelband werden die unterschiedlichen Schwerpunkte der Standorte vorgestellt.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 328 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.08.2019

34,90 € inkl. MwSt.
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Internationalisierung der LehrerInnenbildung

Perspektiven aus Theorie und Praxis

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Vor dem Hintergrund einer zunehmend durch Vielfalt geprägten Gesellschaft ist es für die Professionalisierung angehender Lehrkräfte von zentraler Bedeutung, Einstellungen und Wertevorstellungen für die eigene LehrerInnenrolle zu reflektieren. Hier bildet der Ansatz einer Internationalisierung der LehrerInnenbildung einen entscheidenden Beitrag. Ob „at home“ oder „abroad“, der Blick über den Tellerrand kann einen zentralen Mehrwert für zukünftige Lehrkräfte in heterogenen Settings leisten, indem interkulturelle Kompetenzen, soziokulturelles Bewusstsein sowie das Kennenlernen anderer Bildungssysteme gefördert werden. In diesem Buch werden dazu Perspektiven aus Theorie und Praxis im internationalen Kontext beleuchtet.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 192 Seiten

Erscheinungsdatum: 07.05.2015

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Fachdidaktik inklusiv II

(Fach-)Unterricht inklusiv gestalten – Theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Inklusion ist nach wie vor ein zentrales Thema und ist mittlerweile auch in den fachdidaktischen Diskursen breit vertreten. Inklusiver Unterricht findet (auch) im gemeinsamen Fachunterricht statt und kann gelingend gestaltet werden. Interdisziplinäre AutorInnenteams aus Forschung und schulischer Praxis präsentieren in diesem Band Beiträge zu allgemeinpädagogischen Themen wie Classroom Management, Möglichkeiten des Team- und Co-Teachings, Unterrichtsplanung und der Berücksichtigung von Lernausgangslagen und -fortschritten sowie fachspezifische Ansätze und Überlegungen für einen inklusiven Fachunterricht. Der Band versteht sich als Fortführung des Bandes 3 „Fachdidaktik inklusiv“ der Reihe „LehrerInnenbildung gestalten“ und bietet weitere Überlegungen zu fachübergreifenden und fachspezifischen Ansätzen.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 236 Seiten

Erscheinungsdatum: 22.01.2018

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Digitalisierung des Bildungssystems

Aufgaben und Perspektiven für die LehrerInnenbildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Als Essenz der digitalen Transformation von Bildung werden die Kernkompetenzen von PädagogInnen wichtiger denn je. Je mehr Arbeit von Maschinen erledigt wird, desto zentraler werden Aufgaben, die etwas spezifisch Menschliches einfordern wie Beziehungsarbeit leisten, andere Positionen verstehen und gemeinsam nachhaltige Ideen für eine menschengerechte Gesellschaft entwickeln. Die Tagung „Diggi17 – Enter Next Level Learning“ hat wesentliche Leitlinien für einen positiven Verlauf der Digitalisierung der Bildung beschrieben. Das Buch vereint das Wissen, die Erfahrungen und Einschätzungen internationaler AutorInnen aus verschiedenen Bereichen der digitalen Bildung. Es thematisiert mit der digitalen Transformation verbundene Entwicklungen und zeigt, wie der Lehrberuf gestärkt aus ihnen hervorgehen kann.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 226 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.08.2019

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